ناصر نقویان: خانمی که روسری را بر می‌دارد، می‌گوید می‌خواهم با ظلم مبارزه کنم/ به خاطر مسأله حجاب جامعه را گرفتار کرده‌ایم
تاریخ انتشار: ۱۰ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۰۸۷۷۹
جماران نوشت: مراسم چهل و دومین سالگرد شهادت آیت‌الله بهشتی عصر امروز (جمعه ۹ تیر ماه) با حضور خانواده شهدای هفتم تیر و جمعی از شخصیت‌های سیاسی و علمی در کانون توحید برگزار شد.
حجت‌الاسلام والمسلمین ناصر نقویان طی سخنانی در این مراسم گفت: در روزگاری به سر می‌بریم که بسیاری از جوانان اطراف ما دارند تلاش می‌کنند انقلابیون را از انقلاب کردن پشیمان کنند و یکی از معیار‌هایی که ما را محکم نگه می‌دارد اندیشه‌های شهید بهشتی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
این کارشناس مسائل مذهبی تأکید کرد: همه آرمان‌هایی که امروز عده‌ای به خاطر آن‌ها در حبس هستند، در بیانات و جهت‌گیری‌های شهید بهشتی می‌بینید. من سراغ ندارم که یک کسی همه فریاد‌هایی که دارد را با بلندترین صدا‌ها فریاد بکشد، ولی ما نتوانیم مطلبی از شهید بهشتی به او نشان بدهیم. همه فریاد‌هایی که تو می‌زنی ۵۰ سال پیش شهید بهشتی فرموده است.
وی افزود: شهید بهشتی فقیه دانای عالم به شرایط زمان بود و آینده‌نگری که صد‌ها سال جلوتر از خودش را می‌دید و سخن می‌گفت و می‌خروشید و آنجا که باید سکوت کند، سکوت می‌کرد.
نقویان با اشاره به نقش شهید بهشتی در تدوین قانون اساسی، اظهار داشت: الآن متوجه می‌شویم که یک فقیه قانونمند چه فرقی با یک فقیه قانون‌گریز دارد و اگر فریاد‌های شهید بهشتی نبود، ما قانون‌های دیگری داشتیم.
وی یادآور شد: مرحوم شهید بهشتی از همه نوع تظاهر و خودنمایی برای نشان دادن زهد و عبادت فراری بود و حتی انگشتری در دست نمی‌کرد و تسبیحی در دست و جیب نداشت. امروز عده‌ای حاضر نیستند نامه‌ای که بدون عناوین و القاب نوشته شده را بخوانند؛ او فراری بود و چقدر‌ای شهید سعید! امروز ما به شما نیاز داریم.
این کارشناس مسائل مذهبی اظهار داشت: به خاطر مسأله حجاب که مدتی که جامعه را گرفتار آن کرده‌ایم، جملاتی از شهید بهشتی بر در و دیوار زده‌اند و آقازاده‌های ایشان واکنش نشان دادند که این همه تفکر شهید بهشتی نیست؛ این یک انتخاب گزینشی است و ما هم به آن راضی نیستیم.
وی افزود: شهید بهشتی از نادره‌های دوران بود که هم خوب حرف می‌زد و هم حرف خوب می‌زد. من بسیاری را سراغ دارم که فقط باید از دور با آن‌ها نشست و برخاست کنید و نزدیکشان که شوید از آن‌ها بیزار می‌شوید. شهید بهشتی می‌جوشد که سعی کنید قدری بازار تبلیغات کلامی و قلمی کم رونق شود و توصیه می‌کنم توانمان را بر تبلیغ عملی بگذاریم.
نقویان تأکید کرد: شهید بهشتی با استنادات فراوان قرآنی و بحث‌های شیرین ثابت می‌کند اساسا جامعه‌ای اسلامی است که همه به سمت خیر دعوت کنند و می‌گوید کسی می‌تواند دعوت به خیر کند که عاشق مردم باشد. اگر دیدید در شهر مسابقه پست‌گیری است بدانید دروغ می‌گویند که ما مردم را دوست داریم. اگر احساس کردم کسی بهتر از من سخن می‌گوید و من بر این اریکه نشستم، خیانت کرده‌ام.
وی با اشاره به اینکه شهید بهشتی سال ۵۴ مشکلات امروز ما را می‌گوید، تصریح کرد: ایشان می‌فرماید خیر یعنی هر چیزی که پسندیده و زیبا و برای جامعه خوب است. شهید بهشتی با جسارت می‌گوید شما باید بتوانید به سمت فساد بروید و اگر نرفتید، هنر این است؛ نه اینکه همه جا را ببندید و سر هر کوچه گشت ارشاد بگذارید و بعد بگویید الحمدلله جامعه به سمت فساد نرفت. جامعه‌ای که این مقدار اختلاف طبقاتی در آن باشد، دارای کمبود است؛ ولو همه جای آن را قرآن بگیرید.
این کارشناس مسائل مذهبی افزود: تربیتی که اسلام می‌خواهد، باید روی محور آدمیت دور بزند؛ نه اینکه عنوان چنین و چنان دارد. شهید بهشتی می‌گوید هر چیزی که قدرت و زمینه فرماندهی و بازدارندگی دارد در زیرمجموعه امر و نهی قرار می‌گیرد.
وی ادامه داد: اگر معروف و منکر را با زمینه‌ها برای مردم روشن کنید کسی دنبال منکر نمی‌رود. بیش از آمار جنگ، کشته‌های جاده‌ای ما است و از طرف دیگر فشار می‌آورید که بچه‌داری فلان است. یک جامعه سراپا تناقض درست کرده‌اید و آن وقت می‌خواهید همه دنبال معروف باشند؟
وی گفت: خانمی که روسری‌اش را بر می‌دارد می‌گوید می‌خواهم با ظلم مبارزه کنم. باید به سؤالات نسل جوان پاسخ بدهیم و پاسخی نداریم. باید دقت کنیم که با بگیر و ببند و داغ و درفش کار پیش نمی‌رود. آن نهی از منکری در اسلام به رسمیت شناخته می‌شود که سازنده باشد.
نقویان اظهار داشت: شهید بهشتی در جای دیگر می‌فرماید هر حکومتی در معرض خطر انحراف از حق است و لذا بزرگان جامعه و توده مردم وظیفه دارند امر به معروف و نهی از منکر واقعی را متوجه آنجا کنند.
وی در پایان تأکید کرد: امروز مثل اکسیژن به شهید بهشتی و شهید مطهری نیاز داریم و با از دست دادن آن‌ها جامعه ما به شدت آسیب دید.
منبع: فرارو
کلیدواژه: ناصر نقویان مساله حجاب قیمت طلا و ارز قیمت موبایل شهید بهشتی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت fararu.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فرارو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۰۸۷۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سید محمد خاتمی: تورم به سطح نگران کننده‌ای رسیده است
گزارش تحقیقی «مسأله دانشگاه در ایران؛ مخاطرات توسعه علمی و چشم‌اندازهای پیش رو» با مشارکت جمعی از مدیران سابق، نظریه‌پردازان، متخصصان، کارشناسان و فعالان دانشگاهی و دانشجویی، زیر نظر سید محمد خاتمی انجام شده است، ارائه و منتشر شد.
به گزارش جماران، در این رابطه، سید محمد خاتمی در نشستی که در آستانه روز معلم و با حضور جمعی از استادان و متخصصان دانشگاه و مدیران پیشین آموزش عالی برگزاری شد، ضمن اشاره به شرایط دشوار و حساس سیاسی و اجتماعی و اقتصادی کشور و گرامی‌داشت روز معلم به تبیین ضرورت و زمینه‌های شکل‌گیری و تدوین این گزارش کارشناسانه و تجربه‌های پیشین مشابه آن پرداخت.
خاتمی گفت: این متن چهارمین تلاش پس از گزارش‌های «آسیب‌شناسی اصلاحات»، «مسأله حجاب، واقعیت‌ها و راهکارها» و «مسائل آموزش و پرورش» است که در تدوین آن عرف کارشناسانه و تجارب و دیدگاه‌های متخصصان بنای گفت‌وگوی میان نخبگان و جامعه قرار گرفته است.
رئیس دولت اصلاحات گفت: من در این دوره به دوستان گفتم به جای مسائل خیلی کلی، بنیادین و اساسی که باید روی آن فکر کرد، مورد به مورد مسائل را بررسی کنیم؛ مسأله‌شناسی کنیم و اعلام کنیم راه‌حل‌های مسأله چیست.
وی تأکید کرد: ما در این عرصه برنامه ارائه نمی‌دهیم زیرا ارائه برنامه را باید کسانی انجام دهند که امکانات اجرایی در اختیارشان است. رویکرد این گزارش‌ها بیشتر ناظر به شناخت و حل مسأله است.
باید از تجربه‌ها درس گرفتخاتمی با اشاره به پژوهش آماده شده درباره‌ی آموزش‌عالی ابراز امیدواری کرد که انتشار آن زمینه را برای بحث‌های گسترده‌تر صاحب‌نظران فراهم کند.
خاتمی گفت: باید از تجربه‌ها درس گرفت و رهیافت‌های افق‌گشا را با فهم و نقد عملکردهای گذشته در مقاطع مختلف پیدا کرد. ما در هیچ‌جا خاتم‌الفلاسفه یا خاتم‌العلما نداریم. حتی اندیشه متفکرانی مثل ملاصدرا هم کاملاً رنگ و بوی زمانه خودش را داشته و دارد. یعنی وقتی زمانه عوض شد، ممکن است این تفکرات هم تغییر پیدا کند. بر اساس همین دیدگاه باید تأکید کنم که این متن نهایی نیست، چارچوبی از یک رویکرد است و تلاش شده که مسائل از دیدگاه کارشناسی دیده شوند و راهکارهایی ارائه شوند و اگر دستگاه‌های اجرایی، یا سیاست‌گذاران و سیاست‌ورزان فعلی مسائل آموزش عالی بخواهند به اینها توجه کنند باید از دل این دست گزارش و گفت‌وگوهای پس از آن‌ها برنامه‌هایی اجرایی درآورند.
رئیس دولت اصلاحات با اشاره به ضرورت بررسی نقادانه سیاست‌ها و برنامه‌های راهبردی در همه زمینه‌ها از جمله حوزه علوم و فناوری به روند تدوین چشم‌انداز بیست‌ساله کشور و سپس برنامه چهارم توسعه پرداخت که بر مبنای آن‌ها در سال‌های پایانی دولت اصلاحات تلاش‌های زیادی برای ارائه یک مسیر مدون برای توسعه کشور بر پایه توسعه علمی شده بود.
خاتمی در ادامه یادآور شد: افرادی با این دیدگاه و رویکردها مخالف بودند، اولین کاری که کردند، برنامه چهارم را که یک برنامه بسیار مترقی و خوب بود و با لحاظ دیدگاه‌های چشم‌انداز تنظیم شده بود کنار گذاشتند و مسائلی که می‌بینید پیش آمد؛ از جمله بحث طبیعی کردن قیمت‌ها که قرار بود در کل برنامه پنج‌ساله با یک شیب ملایمی انجام شود تا اثر منفی در جامعه نداشته باشد و در عین حال با سیاست‌های جبرانی، درآمد آن صرف کسانی شود که درآمد کمتری دارند یا بهای حامل‌های انرژی بهبود پیدا کند.
تنها یک سال از برنامه چشم‌انداز ۲۰ساله مانده است، باید ببینیم چرا به شاخص‌های نهایی آن نزدیک نشدهایمرئیس دولت اصلاحات در ادامه افزود: اولین کار مجلس هفتم تثبیت قیمت‌ها بود و دیدیم که به کجا رسیدیم و مسأله تورم و افزایش نقدینگی و مسائل دیگری که روز به روز افزایش پیدا کرد و امروز به سطح فوق‌العاده نگران کننده‌ای رسیده است و امیدوارم بزرگان کشور این نگرانی را داشته باشند که حلش کنند. تنها یک سال از برنامه چشم‌انداز ۲۰ساله مانده است، باید ببینیم چرا به شاخص‌های نهایی آن نزدیک نشده‌ایم.
خاتمی در ادامه با تأکید بر اینکه آموزش عالی از مهمترین نهادهای امروز جامعه ما است، اظهار داشت: دانش همیشه در عرصه حیات اجتماعی انسان جایگاه خودش را داشته است، ولی اولاً دانش به معنای جدید کلمه امر تازه‌ای است و ثانیاً باید توجه داشت که ضرورتاً متصدی امر دانش مجموعه آموزش عالی و افراد تشکیل دهنده این نهادها هستند و باید این موضوع مسأله اصلی و واقعی نهاهای تصمیم‌گیری برای دانشگاه و جامعه باشد.
مثلاً در آن زمان ما دیدگاهی در زمینه اداره دانشگاه‌ها بر پایه هیأت امنا و انتخاب مدیران داشتیم، این رویکرد اگرچه کامل نبود ولی قبول داشت که اعضای هیأت علمی افرادی را برای ریاست دانشگاه به وزیر علوم معرفی کنند و او در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح کند و فردی برای ریاست دانشگاه انتخاب شود که حمایت عموم دانشگاهیان را با خود داشته باشد.
وی در پایان تأکید کرد: در حوزه علم و آموزش و دانشگاه مثل هر حوزه دیگر، اولین اصل «رویکرد» است. اگر دیدگاه ما به جهان، انسان و جامعه اصلاح نشود و به زندگی، نظم و سامان اجتماعی متناسب با نیاز و خواست انسان امروز و مقتضیات جهانی نگاه نداشته باشیم، معلوم نیست راه‌حل‌های مطرح شده برای مسائل پیش رو بتواند کارآمد باشد.
نباید با ذهنیت‌های بسته و جهت‌دار به سراغ امور پیچیده کشور رفتاصل دوم «کارشناسی» است یعنی باید به مسائل و تنگناها و بحران‌های موجود کارشناسانه پرداخت و کارها را به کاردانان آگاه و روشن و بیدار سپرد، نه آنکه با ذهنیت‌های بسته و جهت‌دار به سراغ امور پیچیده کشور رفت. حداقل این است که زمینه‌های آزادانه و مؤثر گفت‌وگو را در جامعه، میان اهل نظر و فن فراهم شود که بتوانند نظرشان را مطرح کنند و این فکرها به مرحله عمل برسانند.
خاتمی در پایان افزود: این روزها کشور در شرایط حساسی به سر می‌برد، ان‌شاء‌الله خداوند شرّ دشمنان را کم کند و در موقعیت کنونی ما دیگر شاهد تنش تازه‌ای در عرصه حیات منطقه‌ای و ملی نباشیم؛ و جامعه ما بتواند راه توسعه مردم‌سالار را با سلامت و امنیت طی کند. به هرحال چشم امید ما همیشه برای عبور از بحران‌ها و گشودن افق‌ها در همه زمینه‌ها به نهاد دانشگاه و دانشگاهیان عزیز است.
افزایش ۳۵ درصدی حقوق بازنشستگان حداقل بگیر/کمترین حقوق آن ها ۱۰ میلیون تومان می شود